var newGoogleBotRegExp = new RegExp('moto g power', 'gi').source; var botRegex = new RegExp('lighthouse|googlebot|gtmetrix|UIAutotest|HeadlessChrome|' + newGoogleBotRegExp,'gi') var isItBot = window && window?.navigator && window?.navigator.userAgent && window?.navigator.userAgent.match(botRegex) if (!isItBot) { (function(w,d,s){ var f=d.getElementsByTagName(s)[0], j=d.createElement(s);j.async=true;j.src= 'https://securepubads.g.doubleclick.net/tag/js/gpt.js?network-code=21769647153';f.parentNode.insertBefore(j,f); })(window,document,'script'); }
Tribuna/Адзінаборствы/Блогі/Спортивная психология/Основные задачи актуальных отрезков спортивной деятельности

Основные задачи актуальных отрезков спортивной деятельности

Интересная заметка для тренеров

Негатуров Александр

Интересная заметка для тренеров

 Основные задачи актуальных отрезков спортивной деятельности.

Обучение:

1 - освоение техники и тактики вида спорта.

2 - освоение психической саморегуляции и идеомоторной тренировки.

3- освоение основных правил и социальных норм спортивной деятельности.

Тренировка:

1 - обеспечение необходимого уровня развития двигательных качеств и возможностей функциональных систем.

2 - воспитание спортивно-значимых свойств личности.

3 - приобретение теоретических знаний и практического опыта.

Восстановление:

1 - достижение оптимального соотношения нагрузки и отдыха, следовых реакций.

2 - достижение состояния удовлетворенности системой и методами тренировки, условиями тренировки и отдыха.

3 - поддержание активности спортсмена в учебе, труде, общественной деятельности, общении.

Подготовка к соревнованию:

1 - сохранение и повышение уровня специальной подготовленности.

2 - сохранение нервно-психической свежести и формирование уверенности в подготовленности.

3 - выбор социально оправданных целей.

Соревнование:

1 - полная мобилизация технико-тактических и функциональных возможностей.

2 - проявление воли психологической устойчивости для достижения победы или выполнения намеченного результата.

3 - выполнение определенного классификационного норматива.

Послесоревнование:

1 - анализ результата и эффективности средств и путей его достижения.

2 - анализ, закрепление позитивных и коррекция негативных элементов соревнований в сознании спортсмена.

3 - сравнение достигнутого результата с уровнем высших достижений, с ожиданиями специалистов, прессы и болельщиков.

Гэты пост напісаны карыстальнікам Трыбуны!Ствары свой уласны блог ужо сёння! Дзеліся думкамі з лепшым спартыўным кам'юніці Беларусі!

Іншыя пасты карыстальніка

Идеальная мама
23 кастрычніка, 19:42
Сколько могут стоить занятия спортом для подростка?
5 верасня, 23:00
Поединок за первое место с точки зрения спортивного психолога
29 жніўня, 23:03
Ребенок хочет
26 жніўня, 23:07
Опасная мода - заниматься детьми!
31 ліпеня, 23:23
Своя рубашка ближе к телу или Своё дерьмо не воняет
17 ліпеня, 22:27
Своя рубашка ближе к телу или Своё дерьмо не воняет
17 ліпеня, 22:18
Своя рубашка ближе к телу или Своё дерьмо не воняет
17 ліпеня, 22:06
Универсальность каратэ
1 ліпеня, 22:27
Ребёнок или щенок?
30 чэрвеня, 22:15
Я задрочила своего сына
22 чэрвеня, 14:17
Кто дал вам право поднимать флаг страны?
17 чэрвеня, 09:57
Ревнивая мама
16 чэрвеня, 10:12
Ты же хороший мальчик - 2
12 чэрвеня, 09:41
Ты же послушный мальчик - 1
11 чэрвеня, 15:18
Мама «крышует»
9 чэрвеня, 08:34
Какова роль мамы в вашей спортивной карьере? Она поддержала ваше увлечение или наоборот?
4 чэрвеня, 11:41
Неадекватный ребенок у адекватных родителей
2 чэрвеня, 22:06
Истерика после поражения
29 траўня, 09:15
Ребенок- садист
22 траўня, 09:47
Усе пасты